- 熱門文章
- 隨機文章
高中生物必修三目錄
第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境
第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性(課前調查:
體溫的日變化規(guī)律)
(實驗:生物體維持PH穩(wěn)定的機制)
第2章 動物和人體生命活動的調節(jié)
第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)
第2節(jié) 通過激素的調節(jié)(模型建構:建立血糖調節(jié)的模型)
第3節(jié) 神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的關系
第4節(jié) 免疫調節(jié)
第3章 植物的激素調節(jié)
第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)
第2節(jié) 生長素的生理作用(探究實驗:探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度)
第3節(jié) 其他植物激素
第4章 種群和群落
第1節(jié) 種群的特征(探究實驗:用樣方法調查草地中某種雙子葉植物的種群密度)
第2節(jié) 種群數(shù)量的變化(探究實驗:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化)
第3節(jié) 群落的結構(探究實驗:土壤中小動物類群豐富度的研究)
第4節(jié) 群落的演替
第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構
第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(課后實驗:調查當?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況)
第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)(探究實驗:土壤微生物的分解作用)
第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
第5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(課后實驗:設計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性)
第6章 生態(tài)環(huán)境的保護
第1節(jié) 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
第2節(jié) 保護我們共同的家園。
其他文章
- 張國榮感情語錄
- 烏當中學怎么樣
- 黃家駒的AMANI是什么意思
- yu是聲母韻母還是整體認讀
- 什么是農(nóng)業(yè)示范園
- 嘉睿的意思 佳睿的意思 晟睿的意思
- 雄姿英發(fā)是什么意思
- 怎么仿寫詩歌
- 短時評怎么寫
- 廁所里的搞笑詩
- 陌上初熏 是什么意思
- 什么叫戲歌
- 成語成語什么化雨
- 青島大學膠州校區(qū)介紹
- or的中文是什么意思
- 關于童年的詩
- Hanson或Hansen做英文名怎樣
- 引吭高歌讀音
- 餃子的來歷和由來
- 相的組詞有哪些詞語
- 烏衣巷的解釋
- 用 勤 組成的詞語有哪些
- 阜陽市城郊中學怎么樣
- 去海邊穿什么鞋兒童
- 十九繁體
- 硫酸霧化學式
- 你們知道味字可以組什么詞嗎
- 美人魚怎么畫
- 艾子教孫 文言文翻譯
- 黑龍江財經(jīng)大學怎么樣