背影課后思考探究答案

1.想像一下,父親“抱了朱紅得橘子望回走”就是不就是也很“不容易”。同樣得“不容易”,作者為什么要略寫這細(xì)節(jié)?(3分)

2、朱自清得文章樸素自然,卻能產(chǎn)生極大得感染力,它得好處要細(xì)心玩味才能夠體會(huì)。請(qǐng)以“她得背影混入來來往往得人里,再找不著,”這句為例，說說您得瞧法。<2 分)

參***:

1.①從全文瞧,課文得標(biāo)題就是“背影”,文章得重點(diǎn)就是寫父親得背影,父親得慈愛、老態(tài)龍鐘、步履艱難都集中在這個(gè)點(diǎn)上。父親“抱了朱紅得橘子望回走”就是正面瞧到得形象,不就是背影，所以要略寫;②從詳略安排得角度瞧,前而詳寫了父親過鐵道時(shí)得背影,這里也應(yīng)該略寫。

2.這一處作者用樸實(shí)得語言抒寫胸臆,寫得十分感人。望著父親消逝得背影,離情別緒涌上心頭?！盎烊搿?形象地表現(xiàn)出父親得背影在人群中逐漸消失得情形，透過這個(gè)詞語,我們似乎可以瞧見“我”一直在望著、找著，久久不忍離開?！霸僬也恢恕?，則更流露出一種悵然若失得痛苦。