好教師是什么標(biāo)準(zhǔn)

1智識(shí)水平高,精通所教學(xué)科和學(xué)科相關(guān)的知識(shí)

2教育理念正確, 以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的人文素養(yǎng)培養(yǎng);

3關(guān)心學(xué)生，有愛心、耐心和責(zé)任心，在工作中始終為學(xué)生著想

4教學(xué)方法靈活多樣，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性和辯證思維能力

5注重個(gè)性發(fā)展，針對(duì)每位學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展需求來(lái)幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

一、做好老師，要有理想信念。

教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。好老師的理想信念應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)。

二、做好老師，要有道德情操。

老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。

三、做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

俗話說(shuō)，前人強(qiáng)不如后人強(qiáng)，家庭如此，國(guó)家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強(qiáng)，我們的國(guó)家、民族才能更強(qiáng)。

扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。

四、做好老師，要有仁愛之心。

教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。