五年級童謠怎么寫

童謠要簡短精煉且朗朗上口，童謠的特點要有人物和特性，而且最后一字要有押韻。簡單的說就是用簡短的語言描寫一種場景、一個人物或是動物的特點。

比如去爬山，可以用童謠的方式把爬山的所見所感描述出來。

我和同學去爬山，山高坡陡難登攀。爬不多時身冒汗，半山腰里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不怕苦累堅持練，終于爬上高山尖。站在山尖向遠看，大地一片米糧川。

這個童謠里的“山”“攀”“汗”“轉(zhuǎn)”“練”“尖”“看”“川”都押的an韻,這樣讀起來就朗朗上口，而且童謠描寫了從開始爬山到爬到山頂?shù)乃娝勁c所感，有人物有特性，有場景描述，簡短的字卻描述了整個爬山的事，不失為一篇優(yōu)秀的童謠。