太原市第二中學高中怎么樣

太原二中整體還是不錯的，是一所高中教育的院校，學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量強大，有著獨特的管理模式，具體可以通過以下幾點了解該學校：

1、學校設(shè)施。

學校校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學設(shè)施先進。雙向閉路電 視系統(tǒng)、計算機校園網(wǎng)、多媒體教室、圖書館閱覽大樓、塑膠田徑場、網(wǎng)球場和多功能報告廳在教育中發(fā)揮著重要的作用。

2、師資力量。

學校師資力量雄厚，研究生學歷占15.3%，省、市學科帶頭人、骨干教師占47%，教師師德高尚、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新。

3、教學目標。

學校堅持以人為本，堅持以德治校，依法治校，實行民主治校，全力推進素質(zhì)教育，把提升學校的教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的永恒目標。

擴展資料：

太原二中堅持科研強校，立足校本抓課改，加強科研促質(zhì)量。深入扎實開展了五屆“教育教學主題月活動”，辦好“青年教師研修班”，形成學校的兩個品牌。有30多位教師在全國、省、市獲大賽獎，“同題開課”形成教研特色，獲省“三優(yōu)”大賽一等獎。

學校堅持特色發(fā)展，10多年狠抓網(wǎng)球運動，2000年被市教育局、體育局評為我市第一所“網(wǎng)球傳統(tǒng)項目學?！保群螳@省、市中學生網(wǎng)球冠亞軍名次獎50多個，30多名網(wǎng)球隊員被高校錄取，高中學生王昊獲2010年全國、省、市中學生科技創(chuàng)新大賽一等獎，申宏偉剪紙作品獲2010年全國校園優(yōu)秀藝術(shù)設(shè)計一等獎。