大學體育課 讓學生們玩什么游戲好

迎面接力賽 、蛇戰(zhàn) 、排頭抓排尾等。

一、迎面接力賽

1.[目 的] 發(fā)展速度，培養(yǎng)集體主義精神。

2.[準 備] 場地一塊，球若干。

3.[方 法] 將學生分成人數(shù)相等的兩隊，各隊再分成兩組，相距30米，面對面成縱隊站立，一組排頭持球站在起跑線后。教師發(fā)令后，排頭迅速起跑，將球交給本隊另一組排頭，然后站到排尾，依次進行，每人都跑完一次，先跑完的隊為優(yōu)勝。

4.[規(guī) 則] 接球時不得越出限制線。球必須交到手中，不得拋接，掉球時由本人拾起

二、蛇戰(zhàn)

[目 的] 發(fā)展靈敏素質(zhì)。

[準 備] 根據(jù)學生的人數(shù)，平均分成幾個組，使每組在5-10人之間。

[方 法] 每組站成一排，后面的人抱住前面人的腰組成一個整體。

游戲開始的命令下達后，各組之間相互混戰(zhàn)，如有一組排頭抓到另一組蛇尾時，被抓到的一組立刻淘汰出局。最后，沒有被抓到尾巴的一組，即是優(yōu)勝者。

[規(guī) 則] 被抓尾巴時，則淘汰出局。蛇腰脫節(jié)時，排頭抓到另一組排尾無效。

三、團隊建設是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。團隊建設應該是一個有效的溝通過程。在該過程中，參與者和推進者都會彼此增進信任、坦誠相對，愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。

四、團隊定義是由不同分工、不同角色的兩個人以上的成員組成的一個共同體；這一共同體需要集合每一個成員的觀念、思維、知識、經(jīng)驗、技能、體能等因素，才能協(xié)同工作、完成任務，最終實現(xiàn)共同的目標。