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主語(yǔ)從句講解

時(shí)間:2024-11-29 18:28:31 瀏覽量:

一.主語(yǔ)從句的定義:在主從復(fù)合句中,充當(dāng)主語(yǔ)的從句叫做主語(yǔ)從句。

二.引導(dǎo)主語(yǔ)從句的連接詞:

1.從屬連詞:that/whether

①.that在從句中不充當(dāng)句子的成分,也無(wú)詞義,但可省略。

例如:That our country will become more powerful is certain.我們國(guó)家將變得更強(qiáng)大是確定無(wú)疑的。

(句子的主語(yǔ)為T(mén)hat our country will become more powerful是一個(gè)句子,所以是主語(yǔ)從句,謂語(yǔ)動(dòng)詞為is;表語(yǔ)為certain。That位于主語(yǔ)從句的句首,在句中不充當(dāng)任何成分,也無(wú)詞義,但是不可省略。)

That she became a teacher made his father very happy.她成為了一名老師,這使他的爸爸非常開(kāi)心。

(和上一句一樣,that位于主語(yǔ)從句的句首,句子的主語(yǔ)為that引導(dǎo)的從句she became a teacher;謂語(yǔ)動(dòng)詞為made;賓語(yǔ)為his father;very happy為其他。that在句中不充當(dāng)任何成分,但是也不能省略。)

②.whether在句中不充當(dāng)句子成分,意為“是否”。

例如:Whether we will go for a picnic is not sure.我們是舉辦一次野餐還未確定。

(whether在主語(yǔ)從句中和that類(lèi)似,也不充當(dāng)句子的成分。句子的主語(yǔ)為從句Whether we will go for a picnic;謂語(yǔ)動(dòng)詞為is;表語(yǔ)為sure,句中表達(dá)的是其否定形式。)

Whether I will join them or quit makes no difference.我是否加入他們或者拒絕。這都沒(méi)什么差別。

(句子的主語(yǔ)為whether所在的從句;謂語(yǔ)動(dòng)詞為make。Make no difference“沒(méi)有影響”為固定搭配,difference“區(qū)別,差異”。這里老師提一下,一般在否定名詞的時(shí)候,我們常用no,不用not。)

2.連接代詞:what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whichever它們?cè)趶木渲谐洚?dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。

①Who will be the monitor has not been decided yet.誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)一職還未決定。

(該句的主語(yǔ)為who引導(dǎo)的從句且who在從句中做主語(yǔ);句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為現(xiàn)在完成時(shí),yet“尚(未)”,常用于完成時(shí)的否定句中。不明白現(xiàn)在完成時(shí)和yet的小伙伴可以查閱冉老師歷史發(fā)文。)

②Whose hair is black should be healthy.頭發(fā)呈現(xiàn)黑色的人應(yīng)該較健康。

(該句的主語(yǔ)為whose引導(dǎo)的從句→Whose hair is black,whose在從句中作定語(yǔ),修飾名詞hair;句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為should be;表語(yǔ)為healthy.)

③Which student is suit for the monitor should be discussed.應(yīng)該討論下哪個(gè)學(xué)生適合當(dāng)班長(zhǎng)。

(該句的主語(yǔ)為which引導(dǎo)的從句→Which student is suit for the monitor;句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為should be discussed.)

④Whoever comes to my hometown is welcome.無(wú)論誰(shuí)來(lái)為家鄉(xiāng)都受歡迎的。

(該句的主語(yǔ)為whoever“無(wú)論誰(shuí)”引導(dǎo)的從句→Whoever comes to my hometown;句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為is;表語(yǔ)為welcome.)

⑤Whatever you do should do no harm to others.無(wú)論你做什么都不應(yīng)該傷害到他人。

(該句的主語(yǔ)為whatever引導(dǎo)的從句→Whatever you do,whatever“無(wú)論什么”;句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為should do no harm to;句子的賓語(yǔ)為others.harm“傷害”為名詞,老師上面有提到,在否定名詞的時(shí)候,我們通常用no,而不用not。)

3.連接副詞:when/where/why/how有詞義,在從句中做狀語(yǔ),分別表示時(shí)間、地點(diǎn)原因和方式。

①When and where we will set up the factory hasn'been decided.

我們何時(shí)何地建立工廠(chǎng)還沒(méi)有決定。

(該句的主語(yǔ)為when/where引導(dǎo)的從句,根據(jù)句意,主語(yǔ)從句可以同時(shí)用幾個(gè)連接副詞引導(dǎo)。句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為現(xiàn)在完成時(shí),該句中還存在一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)的語(yǔ)法→be decided“被決定”。因?yàn)楹螘r(shí)何地建工廠(chǎng)這件事情是被人們來(lái)決定的。)

②Why she was angry has not been cleared yet.她為什么哭還不清楚。

(該句為why引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為現(xiàn)在完成時(shí)。Clear“清楚;明白”。)

③How this happened is not clear .這件事怎么發(fā)生的還不清楚。

(該句為how引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為is;表語(yǔ)為clear)。

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